新年快樂，兔年行大運
吃年夜飯之際，來閱讀正就讀UWC加拿大分校Joyce的年末反饋吧！就像我們每次和申請者提到的，UWC絕對不是完美的高中，讓我們透過Joyce的視角了解她的感受，也讓對第二階段申請有興趣的學生參考。
*學生心得不代表UWC Taiwan理事會之立場
第二輪甄選已經開始，挪威校區今年提供專屬原住民的名額，報名請到 http://bit.ly/3IbN1bl，1月28日截止報名。
Trista在加拿大UWC的一年回顧。
拖了快三個月，經過無數次的修改，從一開始整篇的covid體驗文，到充滿抱怨的倒垃圾文，直到現在勉強能稱得上是一篇值得分享的反思文...，雖然直至此時我也仍然沒有將第二學期所發生的一切釐清。
第二學期雖說比第一學期長，時間卻過得比第一學期快了許多。一天一天，時間不自覺就進入尾聲很快的我回到了台灣，這樣時光飛逝的感覺可能是因為一開始變種病毒的傳播使全校有將近一個月的時間，所有學生都只能待在宿舍裡上網課及用餐，也可能是為了預估分數而認真讀書。
在學校的封鎖期間因為變種病毒的爆發，學校決定除了加拿大籍的學生可以在家裡線上學習之外，其餘的學生必須如期回到學校進行為期兩周的隔離，在這兩週裡，每天的活動空間被侷限在宿舍，早餐及午餐單要由每棟宿舍的人拿到宿舍的公共空間，唯一的放風時間便是每天被安排好的2小時戶外活動及30分鐘的晚餐時間，因此人際互動完全被限制住了，但也因此這段時間讓同一個宿舍的人關係變得無比緊密。在那段時間裡我有了到學校以來從未有過的經驗，大家一起做蛋糕、比賽、做比薩、看影片、開派對(跳舞及唱歌)、玩遊戲，甚至是有許多人在宿舍的公共空間裡一起睡覺，透過這些活動能感受到大家都為了讓宿舍的氣氛更正面而盡心盡力地籌畫、合作、分享...,或許大家都把宿舍當自己的家了(希望明年的我也可以收穫這樣的感覺)。
再者，學校每年都有三個文化分享日 ，而下學期便輪到MESACANA (MA=middle east中東, SA=south asia南亞, CA=central asia中亞, NA=north africa北非) 但因為確診的原因，我無法到場參加這項活動，心理屬實是失望的，因為文化分享日是一個專屬於UWC的獨特日子，當天會有不同的國家的同儕舉辦有關社會議題的工作坊或是文化體驗工作坊，大家也會做自己國家的特色食物，並在當天的晚上舉行一場小型演唱會。在那場表演中，幾乎每個國家都會有代表性的文化表演，有些是傳統舞蹈，有些是音樂，不管是哪種表演，全校只要有興趣的同學幾乎都能報名參加。
除此之外，因為今年是我們第一次拿到預估分數，大部分的人花了許多的時間和精力讀書，學校的老師雖然不會給學生很大的壓力，甚至常常會叫學生放輕鬆，但還是有許多人因為壓力大而有心理健康的問題，但是，幾乎每個人都能收獲到幫助。雖然國際文憑對大多數人都是困難及不熟悉的，但學校裡的同儕會設立群組互相學習，有些學生犧牲自己的時間去教導他人自己熟悉的科目，也會有老師在課後開設額外課程並回答學生的問題，因此在學校如果積極主動學習，就可以獲得很好的資源。
IB這個課程給了我許多不一樣的知識，TOK(知識理論課）讓我開始培養出批判性思維的能力，我不再一味地接受知識，而是會將資訊重整並思考可信度。 經濟讓我第一次能將理論與社會新聞及趨勢連結並用現有的知識去解釋現象....。UWC的生活對我而言也許並不完美，因為我必須應付太多太多的事，並且並不是所有的事我都能應付自如，我也知道第二年我將會面臨更大更難的挑戰，以及更繁忙的生活，但我相信學習處理這些事情變是人生的一大課題。
Jill在加拿大UWC的一年回顧。UWC2023年度甄選開始了！申請書可在此下載https://www.facebook.com/899543320115902/posts/7623792637690903/?d=n。歡迎大家參加8/21線上說明會, 報名請到https://forms.gle/z33RNpVA34iLd8EYA。
在加拿大UWC的這九個月真的過得很快，快到我在回台灣前夕，都能在腦海裡清晰的建構出新竹街景的樣子，在隔離時再次喝到迷可夏的時候，感覺好像我真的沒有離開很久。但總是在認真回想起去年的自己時，發現現在的自己和去年有多不一樣，多了很多過去的我無從想像的經驗。
第二學期回到學校後，春天慢慢的到來吹散了冬天因為日照太短而有的憂鬱，突然就非常感謝學校美好的天氣，以及燦爛的自然風光，讓第二學期就算壓力更大，有更多事需要被完成，卻還是有一種漸入佳境的感覺。學期初一開始漫長的隔離生活讓我學會如何在有限的活動範圍以及資源下取樂，例如每天在房間做Youtube上的健身影片，突然有人敲門進來然後因為看清楚我們在幹嘛就傻眼的表情真的很好笑。又或是一起去學校餐廳 要食材，然後煮出一鍋鍋長得像冒泡泡的巫婆藥水，但其實味道很不錯的湯。所以就算只能見到住在同一個宿舍的人，也完全沒有出校園或訂外送的機會，但這次隔離卻讓大家變得越來越緊密。也讓我更感謝我的室友，在隔離期間我們基本上是24小時都待在一起，是彼此真正意義上的家人，感謝我們對彼此的尊重與包容，讓我們在上不同線上課並需要發言時能夠和平相處，以及我們都願意撥出一些時間和對方相處，做好玩的事，或是陪我養成每天運動的習慣。我想和室友相處真的是UWC生活中很重要的一部分，能遇到這麼這麼好的室友真的是我上輩子燒了八百年的香XD
解除隔離後我們就迎來今年最後一個regional day (文化分享日)，這次是由來自MESACANA(MA=middle east中東, SA=south asia南亞, CA=central asia中亞, NA=north africa北非)的同學主辦。這次的文化分享日真的讓我有身臨其境的感覺，從吃的小吃，放的音樂，餐廳布置，到一整天的氣氛。
MESACANA文化分享日為學校帶來已經很久沒有過的熱鬧歡樂，這天大家又唱又跳讓我感受到了單純的喜悅，大家都是UWC的一份子的喜悅。因為有UWC我們才能在這個青澀的17 18 19歲提前看過這個世界，體驗過原本要到那個國家去才能體驗到的東西和文化和人，若是平常可能要等我賺了好幾年錢才能經歷到吧，少說也要快30歲才可以，不禁讓我更感謝能處在這個環境，也更有我是UWC的一份子的感覺。
MESACANA文化分享日最後的表演我覺得也真的只有UWC能把很沉重讓我聽到哭的演說跟其他熱鬧歡樂非常有活力的舞放在一起，個個節目切換間還完全不尷尬，大家都不會滯留在前一個節目，都心胸開闊的對切換保持彈性態度。MESACANA 讓我感覺他們真的很以自己背後的文化驕傲，他們就是單純地做自己，完全沒有把文化商業化或要討好別的文化的人的感覺，他們就很奔放的沉浸在自己文化歡快有節奏感的快樂中，你喜歡也好不喜歡也罷，他們不會覺得觀眾看到這個就應該是什麼感覺，有個正確答案。MESACANA就是相信每個人都能在各個活動中找到自己的快樂，例如跳舞時有些人倚在欄杆吃夜市的食物笑著看也很開心，他們就只是純粹的展現自己文化中他們喜歡享受想分享得東西，讓大家感受到他們的心情他們的愛。被他們這種氣氛感染，讓我很想也成為MESACANA 地區的一部分，或是向他們的處事態度學習。
總結來說，我有點難過這一年的時間真的過得太快，希望我能把第一年沒做到的事，通通塞到第二年裡，活好活滿!
